宏圖高科是以激勵約束、激發員工潛能、動態競爭為核心內容的人力資源管理體系：人力資源管理體系，從選人、用人、育人、留人四方面入手，通過各種培訓和建立激勵、約束、競爭機制，如競爭上崗、優化組合、干部“一評兩考”、員工廠內待崗、民主評議等方式，調動員工積極性，開展企業內部合理競爭，激發員工潛能，最大限度地發揮個人能力，增強員工事業心及敬業精神，增強企業凝聚力，促進企業不斷發展。
人力資源規劃和計劃
⒈ 對外廣招人才
⒉ 對內廣造人才
⒊ 建立人才激勵機制
教育和培訓
宏圖高科將教育培訓視為可持續發展的源動力，也作為員工最大的一項福利。公司通過外聘教師、內聘講師、外出培訓、“傳、幫、帶”等形式，鼓勵“自學、互學、幫學”，對不同層次人員實施以提高質量意識和技能、實現顧客滿意為核心的教育培訓 。學習的沖動、自身的積累是我們不斷挑戰自我、戰勝自我的有效武器，公司鼓勵員工通過各種方式進行學習和自我提高，同時我們也認為在工作崗位中不斷學習、不斷進步的 員工可以擔任更重要的崗位。
員工參與
為創造一個員工參與的良好環境，公司重新修訂了《QC成果、企業管理現代化創新成果申報、評審、獎勵管理程序》，在全公司建立了更加完善的網絡體系：先后出臺了《科技進步獎管理程序》、《職工民主管理、民主參與暫行辦法》、《合理化建議、技術革新、技術攻關管理辦法》、《班組建設考核辦法及考核評選細則》等文件，促進QC小組、創新小組、合理化建議、質量月等活動的有序開展。
激勵
宏圖高科在對員工實施績效考評方面出臺了一系列激勵政策，并對取得的成績、獲得的技能給予獎勵。目前，這些績效激勵措施已被全體員工所認同和接受。公司管理層非常重視與員工的溝通，公司自成立便開始引入員工滿意度調查，全面收集員工對公司的評價信息，積極組織改進，不斷提高員工的滿意度。
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